Сдували, списывали, подсказывали на уроках безбожно и изощренно. Выдумывали хитроумнейшие способы. Изобретались сложные приборы. Механизировались парты, полы, доски, кафедры. Была организована «спешная почта», «телеграф». Во время письменных ухитрялись получать решения из старших классов.
– Ну, архаровцы, марш дрыхать! Мы вас не задерживаем.
– скажет Степка. – Будь матросом революции».
– Стой! – вдруг закричал Степка Атлантида. – Стой!
– А! – воскликнул он, увидя меня. – Это и есть ваш шваброман?
В классах жевали макуху (жмых), играли в карты, фехтовали ножами, меняли козны и свинчатки, читали Ната Пинкертона. На некоторых уроках половина класса стояла у стенки, четверть отдыхала и курила в уборной или была выгнана из класса. За партами лишь кое-где торчали головы.