– Чудесная история, – рассеянно похвалила я, глядя на воду.
На английский я пришла в полубессознательном состоянии, не понимая, что урок уже начался.
– Не понимаю чего? – спросила я, смущенная внезапной сменой его настроения и резким тоном.
– Мистер Каллен? – спросил учитель, очевидно, ожидая ответа на вопрос, которого я не слышала.
Тут я рассмеялась, резко и хрипло, как истеричка со стажем.
День был лучше, потому что не шел дождь, хотя небо затянули густые облака. Он оказался проще, потому что я знала, чего ждать. Майк сидел со мной на английском и проводил меня на следующий урок под гневным взглядом Эрика. Мне было очень лестно! На меня обращали куда меньше внимания, чем вчера, а на ленч я пришла с большой компанией, в которой были Майк, Эрик, Джессика и еще несколько студентов, которых я знала по именам. Отношения потихоньку налаживались.