— Мама, — спросил я, когда гости уехали, — а что значит «круто»?
— Эх, что ж вы не рассказали ничего, не посоветовались, — вздохнула бабушка.
На первом же уроке — русском языке — я наконец узнал, для чего таскать с собой нотики на уроки. Как только мы подключились, училка заявила, что будет проверять домашнее задание. Я похолодел — поискать дома тетрадки я так и не сообразил. Но училка и не требовала никаких тетрадок. Села за свой стол, на котором стоял большой экран и лежала клавиатура, и начала щелкать мышкой. Все молча ждали результатов.
Я покорно сделал шаг и в который уже раз обалдело застыл. На столике красовалась плетеная корзинка с неправдоподобно большими и красными яблоками, блестящим виноградом и пушистыми персиками. Раньше я видел такой набор только на уроке рисования, когда мы учились рисовать натюрморт. Тогда фрукты были восковыми.
— Чего ты? — шепотом спросила она и погладила меня по руке.
— Ну ты скажешь… Как это «какое дело»? Обсуждать начнут.