- Не получится, говоришь, - и собеседник резко схватил, точнее, попытался схватить Витю за левую руку, которую тот просто убрал, чуть сместившись вправо.
Костя, с интересом смотрящий на сцену, отвлёкся лишь на минуту, чтобы спросить, почему его друга погнали оттуда, получил ответ - не знаю, и продолжил следить за представлением. По окончании действа, когда почти вся публика разошлась и у сцены остались лишь несколько человек, друзья тоже туда подошли. Библиотекарша со своим рисунком тоже была здесь. С её расспросов Витя и начал: Вы где научились так хорошо рисовать?
- Мама, мне нужна пара костылей. И как там Вова?
Подошедшим вскоре мальчикам класса учитель выдал грубые заготовки головок слесарного молотка с квадратным бойком и клиновидным носком и дал задание превратить их с помощью напильников в нормальные молотки. При этом щёчки и торец бойка постараться сделать как можно ровнее. Выполненную работу преподаватель труда проверял с помощью плоской, очень ровной отполированной пластины и штангенциркуля. Витин молоток был хотя и не самым лучшим, но одним из лучших и он получил заслуженную пятёрку.
- Там, - указал мальчик рукой в направлении входной двери.
Решение принято, и Витя быстрым шагом двинулся к общежитию. Прихватив по дороге валяющееся на обочине велосипедное крыло, он сделал копию потерянного в последних пертурбациях ключа от комнаты, отбросив в сторону остатки ржавого железа.