2024 © Все права защищенны - BookQuotes.ru
– Как и сказал, я недаром выбрал именно вас и собрал именно сейчас. Раньше вы были детьми, даже если на вас лежали самые тяжёлые обязанности, а позже у вас уже окончательно сформируется мировоззрение и жизненные принципы, и учиться станет гораздо сложнее. Сейчас же самое время: я тщу себя надеждой, что каждый, кто проведёт следующие два года в этих стенах, сам станет учителем. Нет, это не значит, что все пойдут преподавать по школам, – вовсе нет! Хотя, признаться, рассчитываю, что некоторые из вас захотят связать дальнейшую жизнь и судьбу с академией «Карасу Тенгу». Я всего лишь жду, что вы научитесь передавать добытые знания окружающим и что этими окружающими будет ваш школьный коллектив. Вы прибыли сюда поодиночке, с разных концов света, но выйдете единым целым. Оглянитесь: вот, ваши соседи – это те, кто в будущем станут для вас надёжной опорой и подмогой, те, вместе с кем вы сможете подняться на недосягаемые ранее высоты, о которых не могли раньше и мечтать. Это и есть моя цель – и ваша цель. Великое будущее лежит перед вами. Так пойдите и возьмите его! – Директор помолчал, ожидая, пока его последние слова дойдут до всех, а потом уже совсем другим, будничным тоном объявил: – Сегодня занятий не будет. Однако я настоятельно рекомендую посетить учебные корпуса, которые сейчас будут открыты, и заранее найти и запомнить дорогу к своему: уже завтра вам это понадобится. Кто в каком классе, можно узнать при помощи информационных мониторов – они висят на внешней стене учебной части, в холле каждого учебного здания и в библиотеке. Если не разберётесь, обращайтесь к учителям. Им же можете задавать вопросы и поинтересоваться возможностью дополнительных занятий – некоторым их уже назначили по факту собеседования, остальных я призываю как можно скорее определиться: это бесплатно, и, хоть знать всего и нельзя, лишних знаний не бывает. Кроме того, вы сможете записаться в клубы по интересам – тоже крайне полезная практика, которая позволит вам научиться эффективно взаимодействовать без прямого участия преподавателей и передавать знания между собой. Дерзайте! И я обещаю, ещё до конца курса обучения вы своими глазами увидите, какой силой могут стать знания и способность их совместно использовать.
Просмотров: 5
– Обычную японскую школьницу, способную силой мысли заставить окружающих прыгать вокруг себя на задних лапках, – парировал я. – А Руке впечатляюще владеет родовыми способностями, мы даже не знали, что такое вообще возможно. Как думаешь, где она их так отточила? И для чего? Может, у неё действительно есть причины так себя вести?
Просмотров: 2
Родика-младшая, как и Куроцуки, со вторника «обкатывала» выданную форму: одно из немногих явных наследий японского «происхождения» старшей школы. По школьным правилам, кстати, форменная одежда была обязательна к ношению в будние дни с утра до вечера (кроме собственного жилого блока, разумеется), а не только на время занятий, и, цитирую, «разрешена в выходные и каникулы». Для девушек форма состояла из белоснежной рубашки с длинным рукавом, ленты к рубашке (завязывалась на манер шейного платка, не обязательна к ношению), жилета, пиджака (к ношению не обязателен), юбки в складочку примерно до колена (индивидуальная подгонка в ателье по размерам каждого ученика) и туфель. Всё сшито из качественного материала, основных элементов выдано по три пары.
Просмотров: 2
После пробуждения способностей Мирен я далеко не сразу обнаружил, что часть их передалась мне. Нет, не передалась, а… как бы перетекает по тому каналу, что связывает меня и её. Когда в какой-то момент моего общества стали сторониться одноклассники, я не придал этому значения. В младших классах я всегда держался немного в стороне от других: мать всё-таки добилась своего, вдалбливая мне держать рот на замке и не втравливать окружающих в свои «дурацкие выдумки». Я честно старался – не без рецидивов, но постепенно научился, всё равно всем, что мне приходило в голову, я мог в любой момент поделиться с Ми.
Просмотров: 4
Но даже так напрягаться ещё и из-за физической культуры мне хотелось вообще в самую последнюю очередь, будто у меня на нормальных занятиях мало возможностей устать до крайности и по жизни свободного времени, которое нечем занять, вагон. Ну что ж, решение нашлось стандартным способом: немного шарма – и преподша сама подсказала, как пройти к главному врачу университетского спорткомплекса и получить справку-направление в группу лечебной физкультуры. Группа ЛФК в принципе не бегала, не прыгала и не совершала резких движений – только всякие аккуратные растяжки, наклоны и прочее. Кстати, после этих ленивых вроде бы действий действительно становилось легче двигаться и усталость не усугублялась, а отступала. И никаких нормативов – только не пропускай! Нужно ещё напомнить, что в экстернате никакой физры, разумеется, не было, а ранее, в школе, достаточно было записки от родителей, чтобы с этого урока отпустили… Короче, я уже успел подзабыть, что это за «удовольствие».
Просмотров: 4
Получивший по носу тип, высокий худощавый парень в джинсах и вырвиглазно-зелёной футболке, похоже, уже не собирался переходить к более близкому знакомству, озаботившись состоянием своего здоровья. Нос его, кстати, остался цел и только слегка покраснел, хотя я вроде бил не сдерживаясь. Ч-чёрт, аж потряхивает от только что пережитого…
Просмотров: 2