Цитата #100 из книги «Темный паладин. Начало»

До сорок пятой аудитории мы добирались в полной тишине. Нарталим чувствовал себя победителем, шагая впереди с гордо поднятой головой. Удивительно, но Монстричелло и Дитрих шагали рядом с ним, держась чуть сзади. Словно свита, готовая выполнить любое желание своего повелителя. Судя по всему, они вместе уже пару дней и эльф умудрился подмять под себя старика и великовозрастное дитя. Сартал семенил позади троицы, но так, что было понятно — он не из этой компании. При этом ящер держался впереди меня, показывая, что и ко мне примыкать у него нет никакого желания. Рептилоид был сам по себе.

Просмотров: 3

— Ну же, солнышко, — Дангард явно не боялся друидку. Маг был спокоен и решителен. — Ты прекрасно знаешь, что я не могу этого сделать. Зачем нам лишние проблемы с учителями?

Просмотров: 4

— Подписывай, — уже спокойно произнес я, стоило взгляду парнишки остекленеть. Он изучал текст.

Просмотров: 4

Неимоверным усилием воли я убрал взгляд с надписи «Выбрать значение из списка» и нажал на «Оружие». Несмотря на громадное желание поковыряться в перечне доступных свойств артефакта, я понимал — без весомого аргумента в качестве оружия мне в Академии делать нечего. Если же сейчас начну копаться и изучать — наверняка найду что-то полезное, что не позволит мне потратить доступное очко характеристик на «Оружие». Отметил еще одну интересную и приятную для себя вещь — строка опыта артефакта обновилась и показывала текущее значение «2 из 1000». Получается, что с каждым новым уровнем артефакта, который, кстати, нигде не отображается в прямом виде, у меня появляется возможность увеличить уровень одного из свойств, при этом количество необходимого опыта до следующего уровня остается постоянным: 1000 единиц. С той интенсивностью, с которой Книга знаний впитывает в себя знания, прокачка на начальных уровнях не должна вызывать проблем.

Просмотров: 2

— Куда больше, чем людей! — высокомерно фыркнул Нарталим, кивнув присутствующим. — Я говорю про игроков. Эльфы играют главенствующую роль в управлении Землей.

Просмотров: 4