-Никаких школ или традиций, - Ылша отрицательно качнул головой, - меня учил армейский штурм-сержант. Учил тому, что знал и умел сам. Главным критерием была эффективность навыков и методик. Максимум физической и психологической подготовки, максимум наработки рефлекторных реакций - минимум философии и отвлеченных рассуждений. Что же до ваших подчиненных... Они слишком открыты. Это достаточно хорошо видно как по их манере боя, так и по тому, насколько просто вы их опрокидывали на пол. Надо думать, что с оружием в руках такое качество-навык им будет кстати - быстрее обнаружат противника, лучше будут чувствовать команды и реагировать на них, предвидят опасность... Но в плане рукопашной схватки это опасная крайность! Прямо на них я никак не воздействовал, так как не умею, однако оказалось достаточно внушить установку одному лишь себе, что бы они так же восприняли ее как данность. Уверен, если бы я создал у себя твердую уверенность в том, что над поверхностью матов натянуты прочные лески - ваши ученики наверняка стали бы перешагивать через них.