Черт с Геной Крокодилом учатся в нашей школе и живут у станции. Маринка — их одноклассница или с параллельного класса — на год младше меня. Черт, всегда сексуально озабоченный. (Слишком много слухов ходит о его домогательствах к девчонкам). Мою одноклассницу — Надьку Федорычеву из Дашкина поселка, отловив где-то на станции, Черт со своей компанией пытались трахнуть, но прохожие спугнули. Коренастый, неопрятный, с бледной нездоровой прыщавой кожей на лице и похотливой улыбочкой. Черт — одним словом! Как он не загремел по 117-й? (Из будущего я этого не помню про него).
Все стояли и молчали. У каждого было, что вспомнить о своей неудачной влюбленности.
— Дело в том, что я все, что мог сказать, сообщил вчера участковому. Вы знаете? Меня вчера опрашивали. (Кивает с усмешкой). Я не знаю за собой никакой вины и не вижу смысла терять свое время на бессмысленные беседы. Я бы хотел выяснить, чего от меня хотят? Если я, по их мнению, виноват, то пусть вызывают официально повесткой. Может, это вообще, чья либо шутка? Вы знаете, что я занимаюсь музыкой и хожу к репетитору? Можете спросить у Евгении Сергеевны. Веду секцию по общефизической подготовке. Геннадий Михайлович и директор в курсе. У меня ни на что не хватает времени. Ведь есть еще и комсомольская работа. У меня на свои дела нет времени, поэтому приходится порой прогуливать, т. к. все выходные заняты. А тут еще какой-то непонятный вызов. Конечно, если что-то серьезное, то я готов сходить в милицию, но тогда пусть сообщат, к какому времени я должен подойти туда и когда я освобожусь. А то потрачу время, а потом выяснится, что я там был не нужен, — возмущаюсь и разъясняю. По мере моего монолога лицо классной менялось от заинтересованного до понимающего и наконец, до сердитого и решительного.
— Тебя не отловить. Надо бы спокойно поговорить по антиквариату, по расширению числа сборщиков и еще много других вопросов.
Спотыкаясь и заикаясь, кое-как (сложный случай) немного рассказала о себе. Живет Наташа с родителями в поселке «Перевалке» (народное название). Занимается в музыкальной школе по классу струнных. Хотела учиться на пианино, но у родителей не было денег на дорогой инструмент. Выступала на школьных концертах и концертах от музыкальной школы. Играла на струнных инструментах в сборных ансамблях. В школе пела дуэтом с другой девочкой. Гитару освоила попутно, а основной инструмент домбра и балалайка. Песня, которую ей показала Евгения Сергеевна, ей очень понравилась. Она ее уже разучила. (Это радует.)