Вечером, лежа в постели, размышлял, почему эта Вера не послала сопливого критика и советчика куда подальше, а внимательно слушала. Почему она, дипломированный специалист, не может или не хочет добавить или применить, что-то новое, зажигательное в репертуар ансамбля. Может, ее тормозят идеологические рамки? Нет подходящих исполнителей (как она сетовала), способных воплотить ее замысел? Конечно, не все ребята у нее одаренные. Вспоминая выступления «Вдохновения», я не мог не отметить, что ребята стараются. Только у единиц из них, все получается органично, без проблем, с улыбкой. Большинство же, зажаты, сосредоточены на правильном исполнении движений, соблюдении синхронности. Все элементы танца отрабатываются до автоматизма долгими тренировками. А в ансамбле постоянная текучка. Некоторые занимаются около полугода. Другие — не более 2-х лет и скоро покинут и школу и танцевальный коллектив. Это Маринка — фанатично готова заниматься танцами, а остальные? Автоматизма за две репетиции в неделю по два часа не добиться, если не заниматься еще и самостоятельно. Тогда действительно, лучше выделить из общего коллектива наиболее способных ребят и дополнительно осваивать с ними сольные танцы. Их можно тренировать дома, а на репетиции отрабатывать в группе, как ту же джигу. Значит, правильно я советовал. Но почему Вера этого не делает? Отсутствует творческая фантазия и креативность? Устала? Может не видела дальнейших перспектив в своей работе и опустила руки? Так же, как некоторые учителя в школе, только отрабатывает свои часы? Но позвала и слушала меня. Значит, желает большего.