Взяв в руки адское орудие труда, уменьшенное примерно в сотню раз, и столовый ножик с закругленным кончиком, десятилетний мальчик в два движения отрезал очередной кусочек.
Шагая в окружении охраны к Чудову монастырю, юный отрок старательно ловил мысль, не менее упорно от него ускользавшую. Примерно на середине пути поймал — и немедля остановился, вновь погрузившись в размышления: как же ему собрать бронзовые детали в станок, и выставить по уровню, не имея того самого уровня? Ни водяного, ни пузырькового. В наличии только агрегат, которым пользовались еще древние египтяне: длинная и ровная (по возможности) линейка, и угольник с отвесом. Далеко не фонтан, но в отсутствии чего–либо иного…
— У царского аптекаря заберете мазь и настой. Он же объяснит, как употреблять снадобья.
— Совсем ты у меня взрослый стал, речь прямо как думной боярин держишь.
— И насчет сплава нового тоже благодарствую — обязательно спытаю, какие литеры из него получатся.
«Не то. Значит, остаются подружки и дворня».