– Так, покажи ресницы. Шикарные! Значит, учимся: взмах ресничками и кокетливо смотрим… Не, не так! Кошмар какой! Вспомни свое любимое пирожное. Вот, представь, что он – это оно. Тьфу, что я – это оно. Но потом представишь на моем месте Надима.
– А-а-а… любовники и любимые… Для вас это разные понятия?
– Думаю, этот урок показал ваши слабые стороны. Я бы хотел, чтобы, пока вы делаете себе примочки с лекарственными травами, вы обдумали стратегию проведения поединка.
Сделав дело и посмотрев по сторонам, я увидела, что ребята все еще пишут. Приблизившись к Диме, прочитала написанное в его листке и шепотом напомнила о парочке разделов в других науках, где тоже частично освещался его вопрос. Слава оказался молодцом – написал практически все.
Теперь мы со Славой перевели взгляд на ящера. Тот молчал.
– А я хочу почувствовать свободу от обязательств и шаблонов, – сказал Слава.