Но сегодня такое стабильное равновесие грозило накрыться известным тазом.
Не шарахни Цубаса его имитацией инфразвука, могла бы и не узнать. А самое интересное, что заранее этого ей никто не сказал.
– Что посоветуешь? – на полном серьёзе спросил якудза. – Отблагодарю по-взрослому, – напомнил он.
– «Помогай слабым, борись с сильными». – Асада пожал плечами, указывая на выложенные мозаикой по стене иероглифы.
Дети должны уметь отвечать за свои решения. И должны научиться разбираться со всем самостоятельно. Говорить вслух этого он не стал, но теперь мяч был на стороне поля бывших одноклассниц Асады.
В руках бывшей курсантки появилась половинка старого стоматологического пинцета с зеркальцем на конце.