Цитата #629 из книги «Оборванные нити. Том 3»

Он ни на минуту не забывал, что просил Свету позвонить, если до полудня Вихлянцев не распорядится вскрывать труп Рыкова. Полдень в Северогорске — это восемь утра в Москве. Света не позвонила. И это было хорошо. Во-первых, это означало, что Вихлянцев распоряжение дал. Во-вторых, это означало, что он выполнил указание Саблина, внимательно прочел текст Основ законодательства о здравоохранении и сделал правильные выводы. Неглупый мужик, неглупый… А то, что не сориентировался сразу, так это ничего, со временем научится. Только так и можно руководить людьми: тыкать носом в дерьмо, как паршивых щенков. Вот рыкнул на Вихлянцева, голос повысил, зло поговорил — и результат налицо. А если бы начал объяснять, что да как, по полочкам раскладывать, он бы половины не услышал, а другую половину через час забыл. Теперь не забудет, как нужно поступать в таких случаях.

Просмотров: 7

Оборванные нити. Том 3

Оборванные нити. Том 3

Еще цитаты из книги «Оборванные нити. Том 3»

— Щеночка взяли? — почему-то обрадовался Семен. — Какой породы? Большой будет, когда вырастет?

Просмотров: 1

— Отнюдь, — она пожала плечами. — Я просто наблюдательна, как любой хороший врач. Я увидела на стене плакат. А поскольку английским владею более чем прилично, то перевести его не составило для меня ни малейшего труда. Сколько человек в твоем Бюро знает хорошо хотя бы один иностранный язык?

Просмотров: 9

Он тихонько захихикал, и Саблин внезапно почувствовал раздражение.

Просмотров: 1

Лаврик опоздал на встречу минут на сорок и подошел к Сергею, уже давно сидевшему за столиком и успевшему выпить две чашки кофе, с виноватым видом.

Просмотров: 4

Они доехали до спортбара — Сергей на служебной машине, Максим — на машине приятеля, которую одолжил, чтобы съездить в аэропорт: для поездок на байке сезон был уже совсем неподходящим. Они заняли самый дальний столик, который всегда держали свободным для арт-директора бара и его гостей, Максим продолжал расспрашивать про самоубийства, Саблин лениво отвечал, что-то рассказывал, объясняя по ходу и рисуя схемы на салфетках, а сам не переставал в то же время думать о том, что же делать с полученными результатами. Как правильно поступить?

Просмотров: 3