– Алёшенька, девочке надо помочь, она ребеночка ждет.
Знания из будущего наложились на память школьника. Знаю не только о глобальных событиях нашей истории, но и о своей прошлой жизни.
– Петр Петрович попросил снарядить тебя для промысловой охоты. У тебя есть какие-нибудь пожелания?
После завтрака родители шушукаются, и мама роется в шкафу.
– Заходит один в комнату, а там другой что-то пишет. Первый спрашивает: «Что пишешь?» – «Оперу», – отвечает второй. «А про что?» – «Про нашу жизнь, про друзей, про знакомых». – «Про меня напишешь?» – «Конечно! Опер про всех велел написать». – Пережидаю смешки ребят и продолжаю разговор: – Вот я и думаю, может, ты тоже композитор, оперу пишешь. Я как про себя тебе должен сообщить? Устно, письменно или сразу явку с повинной?
Вновь запели, значит, наши уже собрались. Пора и мне за стол. Сегодня разойдутся рано, ведь завтра рабочий день, а у меня первый раз за пятьдесят лет школа. Посижу чуток, поем вкусненького, песни послушаю, потом пойду уроки делать.