Цитата #1047 из книги «Хочу жить на Западе! О мифах и рифах заграничной жизни»

— Манеры немцев оставляют желать лучшего. Не ждите извинений, если вас толкнут на тротуаре, скорее всего вы можете рассчитывать на уничтожающий взгляд за проявленный вами же эгоизм и опрометчивость в выборе маршрута.

Просмотров: 8

У этой истории был еще один побочный эффект. В тот промежуток времени, когда банки мне уже «простили» долги, но информация еще не прошла по всем инстанциям, ко мне домой стали ходить сборщики долгов (collectors). Это такие независимые организации, работающие по контракту с банками и получающие свой процент от собранного. Чисто внешне эти люди выглядят как классические рэкетиры из кино. Действуют они на грани закона, приходят обычно поздно, где-то после часа ночи и ведут себя откровенно нагло. Расчет на то, что сонного человека легче подавить. Со мной у них не вышло. К счастью, некоторая спортивная подготовка, полученная в прошлом, помогла мне быстро выпроваживать непрошеных гостей. Всего у меня было пять таких ночных визитов, потом все кончилось, видимо, всем наконец-то объяснили ситуацию».

Просмотров: 4

В 2010 году министр внутренних дел ФРГ Томас де Мезьер заявил, что активность организованных преступных группировок в Германии продолжает нарастать. За прошлый год ущерб от их деятельности увеличился вдвое и составил 1,3 миллиарда евро.

Просмотров: 2

This License applies to any manual or other work, in any medium, that contains a notice placed by the copyright holder saying it can be distributed under the terms of this License. Such a notice grants a world-wide, royalty-free license, unlimited in duration, to use that work under the conditions stated herein. The «Document», below, refers to any such manual or work. Any member of the public is a licensee, and is addressed as «you». You accept the license if you copy, modify or distribute the work in a way requiring permission under copyright law.

Просмотров: 3

На такие же контpолиpуемые частицы pазделялась масса самих учеников — всем укладом школы, системой оценок и ^емий, поощряемой конкуренцией. Школа, «фабpикующая субъектов», не давала человеку целостной системы знания, которая учит человека свободно и независимо мыслить. Из школы должен был выйти «добpопоpядочный гражданин, работник и потребитель». Для выполнения этих функций и подбирался запас знаний, который заранее раскладывал людей «по полочкам». Таким образом, эта школа оторвалась от университета, суть которого именно в целостности системы знания. Возникла «мозаичная культура» (в противовес «университетской»). Возник и ее носитель — «человек массы», наполненный сведениями, нужными для выполнения контpолиpуемых операций. Человек самодовольный, считающий себя образованным, но образованным, именно чтобы быть винтиком — «специалист».. И вот, на мой взгляд, важнейшее наблюдение: «ученики этих классов не имеют книг, только тетради. Здесь не изучают математику или литеpатуpу, а только счет, диктанты и словарь…

Просмотров: 3